本教材基于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年) 》、《幼兒園工作規(guī)程)、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《(幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》與《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等文件精神與高職高專學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求,借鑒基礎(chǔ)教育領(lǐng)域教師職業(yè)道德研究的既有成果,結(jié)合當(dāng)下幼兒教師職業(yè)道德的實(shí)際,理論聯(lián)系實(shí)踐,做到基于理論強(qiáng)化實(shí)踐、以生為本、專業(yè)發(fā)展。
本書既可作為各類院校學(xué)前教育專業(yè)的教材,也可作為幼兒園工作人員及其他工作人員的參考用書。