本書堅持與時俱進的編寫理念,充分凸顯當前信息化教育改革背景下的“互聯(lián)網(wǎng)+”教育特征,根據(jù)幼兒師范院校、職業(yè)院校教學(xué)與國家教師資格考試(以下簡稱“國考”)的實際需求,結(jié)合學(xué)前兒童健康教育的學(xué)科特點及發(fā)展動向編寫的。全書主要介紹了學(xué)前兒童健康教育概述,學(xué)前兒童健康教育的目標、內(nèi)容、原則與方法,幼兒園健康教育活動的組織與設(shè)計,學(xué)前兒童身體保健教育,學(xué)前兒童體育鍛煉活動,學(xué)前兒童心理健康教育,學(xué)前兒童健康教育評價等內(nèi)容。
本書可作為各類院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的教材,也可作為幼兒教師的參考用書。