本書是高職高專公共基礎(chǔ)課教材,是基于教學(xué)實踐的普通話教學(xué)改革的產(chǎn)物。在編寫體例上,采用了項目導(dǎo)向式編寫模式,為普通話課程的理論創(chuàng)新和教學(xué)實踐提供了一種新的思路。在內(nèi)容設(shè)計上,全書分為8個項目,涵蓋了普通話學(xué)習(xí)和應(yīng)用的各個方面,以提高學(xué)生的普通話水平為目的,以普通話語音訓(xùn)練和日常應(yīng)用為重點,難易適度、易學(xué)易用。本書既可以作為高等院校普通話課程選用教材,也可以作為各行各業(yè)普通話學(xué)習(xí)者的有益參考,同時又是一本普通話水平測試的指導(dǎo)用書。